Το νέο φροντιστήριο του κέντρου

Φροντιστήριο Διάδραση

Εισαγωγή
frontistirio

Το φροντιστηριο

intro

Εισαγωγή

Ύστερα από μια πολυετή καθηγητική πορεία σε άλλα φροντιστήρια αποφασίσαμε το 2013 να ανοίξουμε το δικό μας χώρο, το δικό μας εκπαιδευτικό κέντρο.

Ένα χώρο σύγχρονο που θα καλύπτει τις αισθητικές, ψυχικές, λειτουργικές ανάγκες του μαθητή αλλά και τις δικές μας.

Ένα χώρο όπου θα διδάξουμε με δοκιμασμένες αλλά και νέες εκπαιδευτικές μεθόδους, με κριτήριο τις απαιτήσεις του νέου σχολείου αλλά και τη νέα αγορά εργασίας που απαιτεί ανθρώπους με αυξημένες ικανότητες, πέρα από τα απλά «τυπικά» προσόντα.

Η σχολική ζωή, η εκπαιδευτική διαδικασία, επιθυμούμε να γίνει για τους μαθητές όχι μια ρουτίνα, ένας καταναγκασμός, αλλά ένα παράθυρο στον κόσμο, τον εξωτερικό αλλά και τον εσωτερικό τους, μια εξαετία (δευτεροβάθμια εκπαίδευση) που ακόμη και στο σημερινό «εξαντλητικό» εκπαιδευτικό σύστημα, θα ξεδιπλώσουν τις ικανότητες, τις δυνατότητες και θ’ αναπτυχθούν ως προσωπικότητες με αυτοπεποίθηση και γνώση.

Σκοπός μας οι μαθητές μας αγγίζοντας και πραγματοποιώντας τα δικά τους όνειρα, κάνοντας εφικτή την είσοδό τους στο πανεπιστήμιο που επιθυμούν, να είναι ταυτόχρονα έτοιμοι να ανταπεξέλθουν στις επόμενες προκλήσεις, ως πολίτες και επαγγελματίες

Η γνώση είναι ανεξάντλητη, κι όσο κι αν τη «στοιβάζουμε» στα κεφάλια των παιδιών πάντα κάτι λείπει. Γι’ αυτό και προτεραιότητά μας είναι να μάθουν να διαβάζουν, να μάθουν να κατανοούν, να μάθουν να ξεκλειδώνουν τη γνώση και με κριτική ικανότητα ν’ ανταποκρίνονται σε αυτό το ρευστό εκπαιδευτικό περιβάλλον. Γιατί όπως έλεγε και ο αείμνηστος καθηγητής Τσολάκης « το μέλλον ανήκει σε αυτούς που μαθαίνουν πώς να κατακτούν τη γνώση, πώς να δημιουργούν και πώς να είναι ευτυχισμένοι μέσα στη δημιουργική δράση».

Με αυτές τις πρώτες σκέψεις σας καλούμε να συνεργαστούμε ώστε το κάθε παιδί να μπορέσει να εκφράσει το μεγαλύτερο δυναμικό του και συνειδητοποιώντας τον εαυτό του να κατακτήσει τους στόχους του.

philosophy

Η φιλοσοφία μας

Καθηγητές

Είμαστε καθηγητές

  • με άριστη εκπαίδευση
  • με επιτυχή φροντιστηριακή εμπειρία
  • με συνεχή επιμόρφωση και κατάρτιση
  • με απεριόριστη αγάπη για το γνωστικό μας αντικείμενο
  • με γνήσιο και ειλικρινές ενδιαφέρον για το Μαθητή

Καταθέτουμε τις γνώσεις, τις ικανότητες και την εμπειρία μας στην υπηρεσία του μαθητή ώστε μαζί να κατακτήσουμε την Επιτυχία.

Οι καθηγητές δουλεύουν με πνεύμα ομαδικό και συλλογικό, προγραμματίζουν, ελέγχουν και επαναξιολογούν τους στόχους των τμημάτων. Συνεργάζονται σε τακτική βάση και καθοδηγούν τις ομάδες του προς την επιτυχία.

Υπεύθυνοι Σπουδών
Μαθηματικά Παναγιώτης Κανδρής Ελένη Γκίνη
Φυσικές επιστήμες Γιάννης Καλφαγιάννης Χρυσάνθη Γκοντίνου
Φιλολογικά Μερόπη Μανοπούλου Ιωάννα Τσιγκουράκου
Πανεπιστημιακά Ελένη Γκίνη Αθανάσιος Καβάζης
Κέντρο Μελέτης Ιωάννα Τσιγκουράκου
Σχέδιο Ελεύθερο & Γραμμικό Αθανάσιος Αθανασόπουλος

Ολιγομελή τμήματα

Το τμήμα σε επίπεδο ψυχολογικό αλλά και μαθησιακό είναι καθοριστικής σημασίας για μας καθώς αυτός ο ζωντανός οργανισμός ενισχύει και ενεργοποιεί τις δυνάμεις του κάθε μαθητή ξεχωριστά , οι οποίες επιστρέφουν με τη σειρά τους και ενδυναμώνουν το τμήμα.

Τα τμήματα είναι δυναμικά, με κριτήριο τις δυνατότητες και τους στόχους των μαθητών, 3 ή 5 ή 7 μαθητών με γνώμονα τις ανάγκες τους αλλά και τις ιδιαιτερότητες του κάθε μαθήματος.


Η εισαγωγή στο τμήμα γίνεται μετά από γραπτή αξιολόγηση των γνώσεων αλλά και από προφορική συνέντευξη όπου αναγνωρίζονται τα κενά των προηγούμενων χρόνων, οι αδυναμίες αλλά και αξιολογούνται οι στόχοι, η θέληση και οι ιδιαίτερες ανάγκες του κάθε μαθητή.

Ο κάθε μαθητής κατόπιν συνεργασίας με τους καθηγητές και τους γονείς εντάσσεται σε εκείνο το μαθησιακό περιβάλλον που θα του εξασφαλίσει τη μεγαλύτερη δυνατή απόδοση.

Η πορεία των τμημάτων,  επανεξετάζεται σε τακτά χρονικά διαστήματα ώστε να εξασφαλίζεται η σωστή και εποικοδομητική λειτουργία τους.

Συνεργασία Γονέων – Μαθητών – Καθηγητών με συνεχή ενημέρωση και έλεγχο

Η πορεία προς την επιτυχία είναι ακανθώδης και απαιτεί αγαστή συνεργασία καθηγητή-μαθητή αλλά και την εποικοδομητική συμβολή του οικογενειακού περιβάλλοντος.

Ετσι επιδιώκουμε

  • Οι μαθητές στην έναρξη της σχολικής χρονιάς αξιολογούνται, θέτουν τους στόχους του εκπαιδευτικού έτους και παρακολουθούν με τον υπεύθυνο καθηγητή τους την εξέλιξη τους.
  • Τακτικές συναντήσεις γονέων-καθηγητών για την παρακολούθηση της εξέλιξης του μαθητή.
  • Μηνιαία ηλεκτρονική επικοινωνία με την οικογένεια για εποπτεία της πορείας του μαθητή, επιβράβευση ή διόρθωση των αδυναμιών. Παρακολουθούμε την προσπάθεια, τη συμμετοχή, τη τακτικότητα και την απόδοση της δουλειάς μας.
  • Επίλυση των τυχόν προβλημάτων με προσωπική συνάντηση οποιαδήποτε στιγμή κριθεί απαραίτητο.
  • Κάθε τμήμα συνεργάζεται Παιδαγωγικά με τον υπεύθυνο καθηγητή του τμήματος ο οποίος εποπτεύει την ομαλή συνεργασία (μεταξύ μαθητών και με τους καθηγητές τους), παρακολουθεί τη δυναμική του τμήματος, επιλύει τυχόν προβλήματα, έχει ολοκληρωμένη εικόνα της τάξης και του κάθε μαθητή ξεχωριστά.

Χρήση σύγχρονων βοηθημάτων και εργαλείων κατάρτησης

  • Μελετούμε εξονυχιστικά- αξιοποιούμε πλήρως τα σχολικά μας βιβλία καθώς και το διαδικτυακό υλικό που προτείνει το Υπουργείο.
  • Ενισχύουμε και κατανοούμε βαθύτερα τη διδακτέα ύλη μέσα από το εξειδικευμένο φροντιστηριακό υλικό σημειώσεις που παρέχει δωρεάν το φροντιστήριο.

  • Επαναλαμβάνουμε το μάθημα μας μέσα από το διαδικτυακό τόπο όπου αναρτάται το μάθημα καθημερινά και διαπιστώνουμε το βαθμό κατανόησης μέσα από τα διαδικτυακά τεστ.
  • Χρησιμοποιούμε το έντυπο και ηλεκτρονικό υλικό του φροντιστηρίου για να εμβαθύνουμε και να επεκτείνουμε τις γνώσεις μας.

Σύγχρονες – αξιόπιστες μέθοδοι Διδασκαλίας

Η γνώση γίνεται βίωμα και μοναδική εμπειρία
  • Γίνεται σε σύγχρονες αίθουσες, με χρήση πολυμέσων.
  • Με ήχο, εικόνα η μάθηση γίνεται βιωματική. Ανταποκρίνεται στις σύγχρονες συνήθειες και εκμεταλλεύεται τις ενισχυμένες δεξιότητες των σύγχρονων μαθητών.
  • Κινητοποιούμε όλες τις αισθήσεις , ενεργοποιούμε την αντίληψη, δημιουργούμε ένα νέο μαθησιακό περιβάλλον.
  • Ο καθηγητής γίνεται συντονιστής, συμβουλεύει και καθοδηγεί το μαθητή στην ανακάλυψη και τη δημιουργία.

Συνεχής Στοχευμένη Αξιολόγηση

Έχουμε τη γνώση, κατακτάμε τη ψυχολογία και την τακτική του εξεταζόμενου.
  • Με ολιγόλεπτα τακτικά τεστ κατά τη διάρκεια του μαθήματος,
  • επαναληπτικά διαγωνίσματα κατά την ολοκλήρωση των διδακτικών ενοτήτων και με τα Τρίωρα
  • επαναληπτικά διαγωνίσματα σε τρεις κύκλους (Νοέμβρης-Γενάρης- Μάρτης)
  • ελέγχεται ή εμπέδωση, η αφομοίωση τη ς ύλης από το σύνολο των μαθητών αλλά και η δυνατότητα του μαθητή ν ’ανταπεξέλθει σε γραπτή εξέταση εφ ’όλης της ύλης με θέματα προσομοίωσης πανελλαδικών εξετάσεων.
our-philosophy-is

Ένας για όλους και όλοι για έναν. Σε όλα τα τμήματα διδάσκει η Διεύθυνση του φροντιστηρίου.

Διάδραση - Φιλοσοφία φρανιστηρίου
about-us

Τι προσφέρουμε

Στο συναρπαστικό ταξίδι της γνώσης που ξεδιπλώνεται μπροστά σου......
Διάλεξε τους καλύτερους συμμάχους.

Διαδραστικά μέσα

Σε σύγχρονες αίθουσες με οπτικοακουστικά μέσα. Κινητοποιούμε όλες τις αισθήσεις & ενεργοποιούμε την αντίληψη δημιουργώντας το νέο μαθησιακό περιβάλλον.

Διαρκής έλεγχος και ενημέρωση

Ενημέρωση των γονέων & διαρκής έλεγχος για την πορεία του μαθητή μέσα από ένα ολοκληρωμένο σύστημα αξιολόγησης.

Ολιγομελή τμήματα

Τμήματα 5 ατόμων για καλύτερη διδακτική εμπειρία & εξεδικευμένη διδασκαλία , δυναμικά και προσαρμοσμένα στις δυνατότητες και τους στόχους των μελών τους.

Έμπειροι καθηγητές

Με άριστη εκπαίδευσημ συνεχή επιμόρφωση & πραγματικό ενδιαφέρον για το μαθητή συντονίζουν , συμβουλεύουν & καθοδηγούν το μαθητή στην κατάκτηση των στόχων του.

 

orama

ORAM@

ourorama

Τι είναι το orama

Ένα επιτελείο άριστα καταρτισμένων καθηγητών στα γνωστικά αντικείμενα των Μαθηματικών, Φυσικής, Χημείας, Γλώσσας, Οικονομικών, Προγραμματισμού, που παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα κατ’ οίκον ή στο χώρο μας , σε μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου και International Baccalaureate.

Στο orama κρατάμε τα θετικά στοιχεία και των δύο παραδοσιακών μορφών ενισχυτικής διδασκαλίας, το ιδιαίτερο και το φροντιστηριακό μάθημα σχεδιάζουμε εξατομικευμένο μάθημα, με χρήση  οπτικοακουστικών και διαδραστικών μέσων ακολουθώντας μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες είναι βασισμένες στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και λειτουργούν ως ένα επιπλέον ερέθισμα μάθησης, που κεντρίζει το ενδιαφέρον του μαθητή, αναπτύσσει τη δημιουργική φαντασία και κάνει ευχάριστη τη διαδικασία της μάθησης, μεγιστοποιώντας τη συμμετοχή του μαθητή σ’ αυτή.

Σε συνεργασία με τα φροντιστήρια diadrash, αναλαμβάνουμε τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τη συμπλήρωση μηχανογραφικού, μέσω ειδικών ψυχομετρικών τεστ, τα οποία προσφέρονται δωρεάν στους μαθητές μας,  διερευνούμε διεξοδικά τα ατομικά χαρακτηριστικά, τη προσωπικότητα, τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις του παιδιού και με επίγνωση των συνθηκών που επικρατούν στην αγορά εργασίας το παιδί να κάνει την καλύτερη δυνατή επιλογή μέσα σε μία εποχή ταχύτατων αλλαγών και απρόβλεπτων εξελίξεων.

 

thestudent

Ο μαθητής

Στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής μας φιλοσοφίας είναι ο μαθητής:

  • Η εδραίωση σχέσης εμπιστοσύνης μαζί του
  • Η δημιουργική σχέση με το αντικείμενο μελέτης
  • Η διάδραση που επιτυγχάνεται στο μάθημα

 

Ο μαθητής

  • συμμετέχει με συδιαγωνιζόμενους του σε προκαθορισμένους κύκλους διαγωνισμάτων
  • μέσα από συγκριτικούς πίνακες αξιολόγησης μπορεί να συγκρίνει τα αποτελέσματά του σε σχέση με άλλους συνυποψήφιους του

 

Η ενιαία ομάδα καθηγητών

  •  διαμορφώνει στις συνεδρίες της ολοκληρωμένη αντίληψη για την πρόοδο του μαθητή
  •  και λαμβάνει τα κατάλληλα μέτρα ώστε να βοηθηθεί εκεί που παρουσιάζει ο μαθητής περισσότερες δυσκολίες

Σπάμε την απομόνωση του παιδιού

oram@ - Φιλοσοφία

 

oramaprogram

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Tο πρόγραμμα σπουδών είναι ενδεικτικό και πραγματοποιείται
έπειτα από συννενόηση

Μάθημα Ώρες
Άλγεβρα 3
Φυσική 2
Αρχαία 3
Έκθεση 2

Μάθημα Ώρες
Άλγεβρα (γενικής) 2
Φυσική (γενικής) 1
Έκθεση 2
Μαθηματικά κατεύθυνσης 2
Φυσική κατεύθυνσης 2
Αρχαία 5

Μάθημα Ώρες
Μαθηματικά κατεύθυνσης 4,5
Φυσική κατεύθυνσης 3
Χημεία 3
ΑΟΘ 2
ΑΕΠΠ 1,5
Βιολογία 3
Λατινικά 4
Αρχαία 6
Έκθεση 2
study-center

Κέντρο Μελέτης

diadrasi-kids

Diadrasi Kids

Kέντρο μελέτης δημοτικού για την καθημερινή προετοιμασία των σχολικών μαθημάτων.
Έναρξη: 10 Σεπτεμβρίου

Ελάτε να συζητήσουμε πώς μπορούμε να βοηθήσουμε και το δικό σας παιδί, στο καθημερινό του διάβασμα!
kids-phylosophy

Φιλοσοφία

Στο κέντρο σχολικής μελέτης

  •  Επενδύουμε καθημερινά στο αποδοτικό διάβασμα
  •  Μαθαίνουμε στα παιδιά, πώς να μαθαίνουν
  •  Τα παιδιά οργανώνονται και αξιοποιούν πραγματικά το χρόνο τους

Το “έξυπνο” διάβασμα δεν απαιτεί ατελείωτες ώρες, αλλά σωστή οργάνωση και μεθοδικό τρόπο μελέτης. Δεν είναι τυχαίο άλλωστε, πώς το καθημερινό διάβασμα είναι για τα παιδιά και συχνά για ολόκληρη την οικογένεια, πηγή άγχους, προβληματισμού, ακόμα και προστριβών.

Στόχος μας είναι ο μαθητής να αποκτήσει αυτονομία να μάθει να ρωτάει και να λύνει τις απορίες του. Να ξέρει τι να περιμένει στα διαγωνίσματά του και να προσπαθεί πάντα για το καλύτερο!

methods

Μέθοδος & Στόχοι

στο κέντρο σχολικής μελέτης οι μαθητές

  • Προετοιμάζονται στα μαθήματα της επόμενης ημέρας με την καθοδήγηση ειδικευμένου προσωπικού.
  • Αξιοποιούν σωστά το χρόνο τους, γιατί μελετούν απερίσπαστα, συστηματικά και αποδοτικά. Απαλλάσσονται από το άγχος των διαγωνισμάτων και των εξετάσεων μέσω της έγκαιρης μελέτης κι επανάληψης.
  • Μαθαίνουν να μελετούν μόνοι τους, να στηρίζονται στις δυνάμεις τους και να αναπτύσσουν κριτικό τρόπο σκέψης και έκφρασης.
  • Χρησιμοποιούν Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές για να εμπεδώσουν τα γλωσσικά και πρακτικά προβλήματα σε κάθε μάθημα του σχολείου.
  • Ακόμα γίνεται καθημερινή ενημέρωση του γονέα, αναλυτική έκθεση απόδοσης του μαθητή (και σε ηλεκτρονική μορφή)
LOGO
kids-progrmas

Προγράμματα

Ωράριο καθημερινά 2:00μμ – 5:00μμ

Η κάλυψη της ύλης γίνεται σε ένα δίωρο 2:00 – 4:00 ή 3:00-5:00

Ενισχυτικά 1 ώρα επιπλέον τις ημέρες που αναμένονται διαγωνίσματα ή εξετάσεις, χωρίς έξτρα χρεώσεις

Ενισχυτικά 1 ώρα επιπλέον την εβδομάδα για εμβάθυνση σε 1 βασικό μάθημα (επιλέξτε Μαθηματικά ή Γλώσσα)

Μπορείτε λοιπόν να ξεκινήσετε!
mathites

Για Μαθητές

program

Πρόγραμμα σπουδών

ep-pro

Επαγγελματικός Προσανατολισμός

Στεκόμαστε κοντά σου σε κάθε σου βήμα
Πως θα μπορούσαμε να απουσιάζουμε από το πιο καθοριστικό που είναι η συμβουλευτική και ο επαγγελματικός προσανατολισμός;

Πληροφόρηση

Ένας μαθητής για να κινηθεί σωστά και να λαμβάνει σωστές αποφάσεις σε κάθε στάδιο της εκπαίδευσης πρέπει να είναι σωστά ενημερωμένος για τη δομή του εκπαιδευτικού μας συστήματος, λεπτομέρειες για τις πανελλαδικές εξετάσεις, λεπτομέρειες για όλες τις σχολές όπου έχει τη δυνατότητα να φοιτήσει αλλά και την καθημερινότητα του επαγγέλματος που θα επιλέξει.

 

 

Διάγνωση

Πρόκειται για τη διερεύνηση συγκεκριμένων χαρακτηριστικών που διαθέτει ο μαθητής. Αυτό γίνεται μέσω συγκεκριμένων ψυχομετρικών τεστ που μπορούν να διερευνούν την προσωπικότητα, τα ενδιαφέροντα, τις ικανότητες, τις κλίσεις κτλ.

Συμβουλευτική

Μετά τη συμπλήρωση των ειδικών τεστ πραγματοποιούμε ατομικές συμβουλευτικές συναντήσεις με γονείς και μαθητές όπου αναλύουμε τα αποτελέσματα των ψυχομετρικών τεστ και προσπαθούμε να δημιουργήσουμε έναν ολοκληρωμένο σχεδιασμό για τη σχολική, ακαδημαϊκή και τελικά επαγγελματική του σταδιοδρομία.

Η πληροφόρηση αυτή συλλέγεται με την καθοδήγηση των καθηγητών του φροντιστηρίου, με ειδικά σεμινάρια και διαλέξεις που διοργανώνουμε, με παροχή εκπαιδευτικού, ενημερωτικού υλικού.

Το να προετοιμάσεις ένα παιδί σε επίπεδο γνωστικό είναι ένας δρόμος δύσκολος και ανηφορικός. Δεν οδηγεί όμως πουθενά αν δε το βοηθήσεις να χρησιμοποιήσει τις γνώσεις του σε εκείνο το επάγγελμα που θα το κάνει ευτυχισμένο και άξιο επαγγελματία.

EKDILOSI-web2

Μία φορά το Χρόνο πραγματοποιείται μια ημερίδα επαγγελματικής σταδιοδρομίας, όπου ειδικοί σύμβουλοι σταδιοδρομίας παρουσιάζουν τον «Πανεπιστημιακό χάρτη της Ελλάδος», τα μεταπτυχιακά και τις δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης, συμβουλές και οδηγίες συμπλήρωσης μηχανογραφικών, συμβουλές για επιλογή κατευθύνσεων ή μαθημάτων.

 EKDILOSI-web

Παρακολουθούμε λοιπόν το μαθητή από τα πρώτα του βήματα και τον συντροφεύουμε μέχρι το τέλος, με γνώση, κατανόηση επιδιώκοντας να τον καθοδηγήσουμε με τέτοιον τρόπο ώστε να γίνει το καλύτερο που μπορεί.
support

Υποστηρικτική για Εφήβους & Γονείς

Η εφηβεία είναι ένα σημαντικό εξελικτικό στάδιο που χαρακτηρίζεται από πολλές και διαφορετικές αλλαγές.
QUESTIONSweb
Ο έφηβος δεν είναι ούτε παιδί ούτε ενήλικας ακόμα. Αλλάζει σε επίπεδο σωματικό, συναισθηματικό, πνευματικό και ηθικό, γεγονός που του δημιουργεί αισθήματα αγωνίας, φόβου και αβεβαιότητας.

Ταυτόχρονα, οφείλει να ανταποκριθεί με επιτυχία στις απαιτήσεις του εκπαιδευτικού συστήματος, να πάρει σηματικές αποφάσεις για την επαγγελματική του ταυτότητα και πιθανόν, να επιτύχει την εισαγωγή του σε κάποιο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Στόχος είναι μέσα από την ομαδική διεργασία να αναλυθούν θέματα που απασχολούν τους εφήβους (πχ, σχέσεις με τους συνομιλήκους, σχέσεις με τους γονείς, αγωνία για τις εξετάσεις, σεξουαλικότητα), καθώς και να ενισχυθούν οι ήδη υπάρχουσες δεξιότητές τους, αλλά και να καλλιεργηθούν νέες (τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, διεκδικητικότητα, τεχνικές μελέτης, τεχνικές χαλάρωσης).
GEARSweb
Αναμφίβολα, οι γονείς αποτελούν τους βασικούς συνοδοιπόρους των παιδιών τους στη δύσκολη φάση της εφηβείας, καλούμενοι να ανταποκριθούν σε πολλές αλλαγές και σε νέα δεδομένα που συχνά, τους βρίσκους απροετοίμαστους.

  • Πώς μπορούν οι γονείς να γίνουν σύμμαχοι σε αυτή την πορεία προς την ενηλικίωση και να τη διευκολύνουν;
  • Ποια πλαίσια σχέσεων βοηθούν στην ομαλή ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των εφήβων και ποια πλαίσια μπορεί να τους εγκλωβίσουν ή να τους καθηλώσουν;
  • Ποιες επιπτώσεις μπορούν να υπάρξουν αν οι γονείς αντισταθούν σε αυτήν την αναπόφευκτη εξέλιξη;
HANDSweb

Στόχος των ομάδων συμβουλευτικής και υποστήριξης γονέων είναι το να αναλυθούν τα παραπάνω ζητήματα, να δοθεί συμβουλευτική και καθοδήγηση, να συζητηθούν σύγχρονα θέματα (πχ. Διαδίκτυο και εφηβεία, σχολικός εκφοβισμός και παρενόχληση, άγχος εξετάσεων) και να προαχθεί γόνιμος διάλογος για εξατομικευμένες δυσκολίες που προκύπτουν, έτσι ώστε να χτιστούν γέφυρες επικοινωνίας.

foitites

Για Φοιτητές

foit-tmim

Φοιτητικά Τμήματα

Ποιος είπε ότι η Διάδραση είναι μόνο για μαθητές
Οι καθηγητές μας, διαθέτοντας πολυετή πείρα στο πανεπιστημιακό φροντιστήριο, παραδίδουν μαθήματα σε φοιτητές όλων των επιστημονικών πεδίων.

Τα συστατικά της επιτυχίας μας:

  • Δίνουμε έμφαση στην κατανόηση, όχι στην απομνημόνευση.
  • Δεν περιοριζόμαστε στην κάλυψη της ύλης αλλά εστιάζουμε στην ουσιαστική διδασκαλία.
  • Εντοπίζουμε και καλύπτουμε τυχόν κενά σε γνώσεις.
  • Προσαρμόζουμε το μάθημα στα πλαίσια κάθε σχολής.
  • Διαμορφώνουμε ολιγομελή group από φοιτητές του ίδιου τμήματος της ίδιας σχολής.
  • Παραδίδουμε, επιπλέον ή εξ’ ολοκλήρου, ιδιαίτερα μαθήματα σε όσους φοιτητές το επιθυμούν.
  • Υποστηρίζουμε συμβουλευτικά τη συγγραφή εργασιών, διατριβών, εργασιών ΕΑΠ και ΑΠΚΥ.
  • Πραγματοποιούμε και εξηγούμε τη στατιστική ανάλυση διπλωματιών διατριβών.
  • Υπάρχει η δυνατότητα παρακολούθησης μαθημάτων από το χώρο σας μέσω skype.

Στο φροντιστήριο Διάδραση παραδίδουμε μαθήματα όλων των ειδικοτήτων σε φοιτητές:

  • ΑΕΙ
  • ΤΕΙ
  • ΕΑΠ
  • ΑΠΚΥ

Panepistimiaka_web

open-uni

Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Στα φροντιστήρια «διάδραση» διδάσκονται μαθήματα ειδικά προσαρμοσμένα στις απαιτήσεις των φοιτητών του ΕΑΠ και ΑΠΚΥ, με διαρκεί συμβουλευτική υποστήριξη για την επιτυχή εκπόνηση των εργασιών και την κάλυψη της διδακτέας ύλης για να ανταπεξέλθουν με επιτυχία στις απαιτήσεις των γραπτών εξετάσεων

Υπάρχει και η δυνατότητα εξ’ αποστάσεως παροχής συμβουλευτικής υποστήριξης ακόμη και σε φοιτητές από την επαρχεία είτε μέσω skype είτε μέσω e-mail.

Μερικές από τις Θεματικές Ενότητες του ΕΑΠ που διδάσκονται είναι:

  •  ΦΥΕ 10  Γενικά μαθηματικά Ι
  •  ΦΥΕ 14  Εισαγωγή στις φυσικές επιστήμες
  •  ΠΛΗ 12  Μαθηματικά για την πληροφορική Ι
  •  ΠΛΗ 21  Ψηφιακά συστήματα
  •  ΠΛΗ 22  Βασικά ζητήματα δικτύων Η/Υ
  •  ΔΙΠ 50   Βασικά εργαλεία και μέθοδοι για τον έλεγχο της ποιότητας
  •  ΜΔΕ 60  Ηγεσία και λήψη αποφάσεων
  •  MBA 60  Advanced quantitative methods for managers
  •  ΔΕΟ 13   Ποσοτικές μέθοδοι
  •  ΠΔΕ 253 Εισαγωγή στη διοικητική επιστήμη
  •  ΠΔΕ 103 Ποσοτικές μέθοδοι στη διοίκηση Ι
  •  ΠΔΕ 153 Ποσοτικές μέθοδοι στη διοίκηση ΙI
  •  ΕΛΠ 20   Δημόσιος και ιδιωτικός βίος στην Ελλάδα Ι: Από την αρχαιότητα έως και τα μεταβυζαντινά χρόνια
stat-develop

Στατιστικές αναλύσεις

Σπουδάζεις; Ερευνάς; Επιχειρείς;

Ανεξάρτητα από τον τομέα σας, εμείς, οι άνθρωποι της Διάδρασης, έχουμε τη γνώση και την πολυετή πείρα που απαιτείται ώστε να μπορούμε να εφαρμόζουμε προχωρημένες μεθόδους στατιστικής και ποσοτικής ανάλυσης σε όλους τους τομείς.

Στατιστική Ανάλυση

Σπουδαστές |Ένα από τα σημαντικότερα κεφάλαια της διπλωματικής εργασίας ή της διατριβής.

Ερευνητές |Απαραίτητη για την εξαγωγή επιστημονικών συμπερασμάτων σε κάθε ερευνητικό πεδίο.

Επιχειρήσεις |Αποτελεσματικό εργαλείο λήψης αποφάσεων.

Στη Διάδραση διαθέτουμε πολυετή πείρα στην εκπόνηση στατιστικών αναλύσεων για ακαδημαϊκές εργασίες, ερευνητικές μελέτες αλλά και επιχειρηματικές αποφάσεις.

Έχοντας παρουσιάσει έργα σε μία μεγάλη γκάμα εφαρμογών (Κοινωνιολογία, Ψυχολογία, Ιατρική, Βιολογία, Χρηματοοικονομικά, Εκπαίδευση) και σε όλο το φάσμα της Στατιστικής από το σχεδιασμό ερωτηματολογίων και τη συγκέντρωση του κατάλληλου δείγματος μέχρι την εφαρμογή προχωρημένων τεχνικών μπορούμε να αναλαμβάνουμε οποιαδήποτε στατιστική ανάλυση ή να παρέχουμε συμβουλές/ οδηγίες.

stat-seminar

Σεμινάριο Εφαρμοσμένης Στατιστικής

Στα φροντιστήρια «διάδραση» υπάρχει η δυνατότητα οργάνωσης ειδικών σεμιναρίων στο χώρο της εφαρμοσμένης στατιστικής τόσο με πληροφορίες και παροχή σημειώσεων από τη θεωρία της στατιστικής (σχεδιασμός της μελέτης ή του ερωτηματολογίου, μέθοδοι δειγματοληψίας, μέθοδοι ανάλυσης περιγραφικής και εκτιμητικής στατιστικής, έλεγχοι υποθέσεων, ερμηνεία των αποτελεσμάτων και ερμηνεία των outputs), όσο με εφαρμογές με τη χρήση λογισμικών όπως SPSS, MINITAB, AMOS κ.α.

Το σεμινάριο εφαρμοσμένης στατιστικής δημιουργείται και διαμορφώνεται για να καλύψει τις ανάγκες του κάθε ενδιαφερόμενου και τροποποιείται κατόπιν συζητήσεων του ενδιαφερόμενου με τους καθηγητές.
contacts

Επικοινωνία

carrier

Ευκαιρίες Καριέρας

Τα φροντιστήρια Διάδραση διατηρώντας ανοιχτό το ενδιαφέρον για μελλοντικές συνεργασίες σας παραπέμπουν στις παρακάτω κατηγορίες ανάλογα με την ειδικότητά σας για αποστολή βιογραφικού.

Παρακαλείστε στην αποστολή βιογραφικών στην κατηγορία «Πανεπιστημιακά μαθήματα», να δηλώνετε και τις κατηγορίες μαθημάτων που μπορείτε να διδάξετε.
get-connected

Ακολουθήστε μας

Aκολουθήστε μας στα πιο δημοφιλή social media. Σας περιμένουμε!!!

Διάδραση. Το νέο φροντιατήριο του κέντρου

Επικοινωνήστε μαζί μας!

Στοιχεία Επικοινωνίας

ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΣΑΣ (απαραίτητο)

ΤΟ email ΣΑΣ (απαραίτητο)

ΘΕΜΑ

ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΣΑΣ

ΕΠΙΣΥΝΑΨΗ ΑΡΧΕΙΟΥ